МКОУ Усть-Грязнухинская СШ
ФГОС ОВЗ
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт для обучающихся с Ограниченными Возможностями Здоровья (ФГОС ОВЗ)
Федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня.
В целях обеспечения реализации права на образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты 3образования указанных лиц или включаются в федеральные государственные образовательные стандарты специальные требования (ч.6 ст.11 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
В целях обеспечения реализации права на образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты 3образования указанных лиц или включаются в федеральные государственные образовательные стандарты специальные требования (ч.6 ст.11 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")
В МКОУ Усть-Грязнухинской СШ имеется
- вывески при входе в здание, с указанием названия организации, графиком работы, плана здания, выполненных рельефно-точенным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.
- адаптация официального сайта для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).
Федеральные законы- частичное наличие обеспечения доступа к объекту детьми с ОВЗ, достаточная ширина дверных проемов в стенах.
- предоставление необходимых услуг в дистанционном режиме.
- заключение договора с ассистентами помощниками. (психологом)
- курсовая переподготовка кадров 100%.
- оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформление необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий.
Сайт поддержки введения ФГОС ОВЗ-http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/
Нормативно-правовая документация
Федеральные законы
Постановления правительства Российской Федерации
6.Постановление Правительства РФ от 20 октября 2021 г. N 1802 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)Приказы Министерства Просвещения Российской Федерации
22.Приказ Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. № 115 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования” (Смотреть Пункт 28)Приказы Министерства образования и науки Волгоградской области
1.Приказ Комитета образования и науки Волгоградской области «Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях» от 17 октября 2013 года N1372 (с изменениями на 11 мая 2021 года)
2.Приказ Министерства образования и науки Волгоградской области «Об организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья на территории Волгоградской области» (с изм). № 930 от 30 июля 2014 года ( с изменениями на 16 декабря 2020 года)
3.Приказ Министерства образования и науки Волгоградской области «Об утверждении Положения об организации дистанционного обучения детей-инвалидов на территории Волгоградской области» № 417 от 30 марта 2015 года
4.Приказ комитета образования и науки Волгоградской области «Об организации деятельности по реализации и введению федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» №7 от 21.09.2015 г (в ред. приказа комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 13.09.2019 N 108)
5.Приказ Министерства образования и науки Волгоградской области «Об утверждении Порядка бесплатного предоставления специальных учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, а также услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» № 39 от 21 марта 2016 года (с изменением на 1 сентября 2020 года)
6.Приказ Комитета образования и науки Волгоградской области «Об утверждении примерного учебного плана общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в государственных образовательных организациях» №856 от 31.08.2016 г
7.Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому.
8.Постановление администрации КМР от 05.03.2025 № 249-п__Об отмене Порядка работы Камышинской ТПМПК9.Приказ КОиН ВО от 24.02.2025 №18__Новый Порядок ПМПК
Локальные акты
Адаптивные рабочие программы.Планы индивидуальной работы.
1.Рабочая программа 4 класса.Адаптивная физическая культура2.Рабочая программа 4 класса.Психологическая коррекция
3.Рабочая программа 4 класса.Речь и альтернативная коммуникация
4.Рабочая программа жизнидеятельность человека 4 класс
5.Рабочая программа изобразительное искусство индо 4 класс
6.Рабочая программа Музыка индо 4 класс
7.Рабочая программа Письмо 4 класс
8.Рабочая программа предметно-практические действия 4 класс
9.Рабочая программа предметные действия 4 класс
10.Рабочая программа самообслуживаение 4 класс
11.Рабочая программа.Математические представления 4 класс
12.Рабочая программаОбщение и чтение 4 класс
13.Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
14.План индивидуального сопровождения обучающегося по реализации СИПР
15.Индивидуальный учебный план16.АООП НОО 6.4
17.АООП 7.1
18.АООП Вариант 119.Рабочая программа по физической культуре АФК для 5 класса
20.СИПР учащегося 4 класса
21.План индивидуального логопедического сопровождения СИПР
22.Ипндивидуальный план работы педагогом-психологом СИПР
24.Индивидуальное сопровождение обучающихся учителем-дефектологом
Паспорт доступности МКОУ Усть-Грязнухинской СШ
Рекомендации по введению ФГОС ОВЗ и УО /bitrix/gadgets/методические рекомендации по организации обучения лиц с ОВЗ.pdf;